论文部分内容阅读
“二孩”政策下,皖北早教机构面临难得的发展机遇,也面临着不少严峻的挑战.聚焦全面二孩政策下托幼托育的社会难题,以皖北地区学龄前儿童家长、早教机构、早教教师为研究对象,采用自编“早教意愿及托育需求调查问卷”、“婴幼儿早教教师专业能力调查问卷”进行调查.研究结果:婴幼儿教保服务的财政投入与经费保障机制缺失;早教机构的监管部门不明确;早教教师整体专业化程度较低.建议:提高早教教师队伍的准入门槛;制定婴幼儿早教课程的教育评价体系;明确早教机构的主管部门加大监管力度.