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培养学生的核心素养是教育的一个新课题。当前,教育课程改革的关键落脚点是贯彻和落实核心素养的培养。英语是一门具有很强的工具性和实用性的国际通用语言。基于核心素养的语言的学习目标是在培养学生语言能力的基础上培养他们的思维品质、文化意识和学习能力。本文旨在分析如何在在词汇教学中培养学生的核心素养。