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大学生诚信及其教育问题，是近年来高等教育界关注的重点，既往研究主要集中在两个方面：一是从社会环境、高校德育环节、大学生个人素质三方面探讨大学生诚信缺失的成因，一是从创新机制、挖掘资源、建立监督约束机制、借鉴域外经验等方面提出大学生诚信教育的对策。大学生诚信教育是长期性的，今后的研究应重点关注如大学生诚信教育和践行社会主义核心价值观有机结合的问题，言教与身教、正面宣导与监督制约结合的问题，跨学科、跨校际协作研究问题等。