【摘 要】
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一些老师错误地认为,思想品德是班主任的事,是学校团队部门的事,是政治老师的事.笔者以为不然德育要渗透于各科教学之中.所以数学教学中的思想教育不要空喊“爱国主义”口号,
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一些老师错误地认为,思想品德是班主任的事,是学校团队部门的事,是政治老师的事.笔者以为不然德育要渗透于各科教学之中.所以数学教学中的思想教育不要空喊“爱国主义”口号,应在传授数学知识的过程中,有机地潜移默化地渗透思想品德教育.如陈景润读中学时,老师在数学课堂说:“你们以后去解开哥德巴赫猜想之谜,为国争光.”陈景润受到了教育,成为数学领域的英才,在数论领域中作出了贡献.所以,小学数学教育中,抓好德育渗透,全面提高学生的德育素质,对培养学生的创新能力有深远的意义.
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