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普通高中《体育与健康课程标准(2017版)》强调要充分关注学生的体育与健康学习兴趣和需要,在发挥教师主导作用的同时,突出学生的主体地位,创设形式多样,热烈活泼的教学氛围,注重课堂教学的实际效果,充分调动学生学习的积极性,促使学生深刻体验运动的乐趣和理解运动的价值。通过'斗鸡'活动本人做了一次大胆的尝试。