新课改下的初中数学教学方法与实践

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在传统的初中数学教学模式中,往往是老师居于主导地位,学生处于被动的学习地位。新课改初中数学教学模式的转变,对传统的初中教学模式提出了很大的挑战。初中数学作为一门逻辑性很强的学科,对学生的成长和发展具有很重要的意义。新课改的新理念促使初中数学教学方法发生重大转变,改变了传统课堂上以老师为主导地位的学习模式,学生由被动的接受学习向主动的探索学习转变。 In the traditional mathematics teaching model of junior high school, teachers often occupy the leading position, and students are in a passive learning position. The transformation of the mathematics teaching mode of junior high school in the new curriculum reform poses a great challenge to the traditional junior middle school teaching mode. Junior high school mathematics as a highly logical discipline, is of great significance to the growth and development of students. The new concept of the new curriculum reform has led to a significant shift in the teaching methods of mathematics in junior high schools. It has changed the traditional teacher-led learning model, and students have changed from passive acceptance to active exploration and learning.
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