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在初中教学活动中,班主任发挥着主导性的核心作用,是教学秩序顺利开展的基础性保障.在教学管理过程中,需要采取多种手段和方法.立足农村初中教学实践, 一个充满爱心的班集体会让学生健康快乐地成长, 班主任作应努力创设一个团结友爱、懂得感恩、 奋发向上、 处处充满爱心的班集体, 让学生在愉悦的氛围中自主学习, 快乐实践、 提高能力.