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数学概念是客观事物中数和形的本质属性的反映,是构建数学理论大厦的基石,是导出数学定理和原则的逻辑基础,是提高解题能力的前提。本文结合教学实际,探讨了怎样搞好初一代数概念的教学。
谈初一代数概念的教学
【摘 要】
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数学概念是客观事物中数和形的本质属性的反映,是构建数学理论大厦的基石,是导出数学定理和原则的逻辑基础,是提高解题能力的前提。本文结合教学实际,探讨了怎样搞好初一代数
【机 构】
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柳州市二十一中
【出 处】
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高等函授学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2005年S1期
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