【摘 要】
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职业教育课程模式改革需要打破传统的学科体系下的"知识本位"课程模式,重新构建以工作过程为导向,以能力为本位的一体化新职业课程模式。医药行业是一个高科技含量的特殊行业
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职业教育课程模式改革需要打破传统的学科体系下的"知识本位"课程模式,重新构建以工作过程为导向,以能力为本位的一体化新职业课程模式。医药行业是一个高科技含量的特殊行业,医药高职教育应努力做到实践教学与职业岗位之间的零距离,依照行业的能力标准,提出在课程设置,教学设计和授课方式等方面进行改革,形成以能力为本位的一体化实践教学体系。
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