论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
时代呼唤教学实践的创新,教学实践创新的关键在于教师,而要实现教学实践的创新,迫切需要学校开展富有个性化的“校本化”学案.“校本化”学案以新课程实施过程中学校所面临的
【机 构】
：
福建省泉州市泉港区圭峰中学
【出 处】
：
学园
【发表日期】
：
2010年18期
其他文献
问题是培养学生洞察能力、启发学生创造思维的起点,提高学生提出问题、分析问题和解决问题的能力,是新课程改革的基本要求.现代学者胡适曾说:“问题是知识学问的老祖宗,古往
随着社会的发展,人类物质与精神层次的提高以及素质教育的全面推广,现代教育最重要的特征就是高扬人的主体性,期望达到个人的全面发展,充分发掘每个人的潜力,希望取得最大的
多媒体技术就是利用计算机及其配套设备、数字化技术,把图像、图形、文字等多种媒体结合起来,创设高质平台,优化教学过程,是教育现代化的重要手段,本文对多媒体教学在幼儿教
记得上高中时学过李健吾先生的,文中有这样一句话:孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下.当时没有登过泰山,并没有什么深刻的体会.但随着时日的增长,再游览了北京的故宫、长城;上
我国刑法对滥用职权罪没有明确规定其罪过形式,导致学界对滥用职权罪的主观罪过产生了多种分歧认识。本文从判定滥用职权罪的罪过应以行为人对危害结果所持心理态度为标准入
法律全球化是正在进行的世界经济、政治、文化全球化过程的法律表现,而国际法的国内化正是法律全球化的表现之一。本文由国际法国内化的概念入手,着重进行了其利弊方面的分析
为建立适应市场经济发展的薪酬分配激励机制,有效调动全体员工的积极性和创造性,助推公司转型升级,提质增效,员工奖金需要依靠信息化手段进行调控和指导,奖金系统的开发势在