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应用型本科院校艺术设计专业是最需要现代思想和创新意识的,对艺术设计专业现代教学模式的探索是教学改革的重点和难点。本文分析了我国应用型本科院校艺术设计专业存在的弊端,提出了相应的解决办法,即＂两个转变＂：＂学历型＂教师向＂双师型＂教师转变;＂理论至上型＂教学模式向＂学工并举型＂教学模式转变。
应用型本科院校艺术设计专业现代教学模式思考
【摘 要】
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应用型本科院校艺术设计专业是最需要现代思想和创新意识的,对艺术设计专业现代教学模式的探索是教学改革的重点和难点。本文分析了我国应用型本科院校艺术设计专业存在的弊
【机 构】
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吉林工程技术师范学院艺术学院,东北师范大学美术学
【出 处】
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长春教育学院学报
【发表日期】
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2015年18期
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