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在新课改的推行下,出现了许许多多的新的教学模式,而微课就是其中一种。目前,在高中语文教学中,微课教学已被广泛使用,给课堂教学带来了很大的便利,提高了教学效率。但与此同时,也存在一定的弊端。本文针对高中语文课堂教学中,运用微课进行教学的利弊进行了探讨和分析,旨在为高中语文教学提供一定的借鉴。