切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
诗歌教学中的体验教学法
诗歌教学中的体验教学法
来源 :都市家教:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zabdtt
【摘 要】
:
诗歌是文学之母,诗歌鉴赏是文学签赏的最高形式,诗歌是培养学生文学趣味和文学素养的最佳媒介之一。在诗歌教学中,我尝试用体验法施教效果不错,在此,谈一下我的具体做法。
【作 者】
:
陈鹏
【机 构】
:
哈尔滨市卫生学校
【出 处】
:
都市家教:下半月
【发表日期】
:
2010年5期
【关键词】
:
诗歌教学
体验教学法
文学素养
诗歌鉴赏
文学趣味
体验法
学生
施教
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
诗歌是文学之母,诗歌鉴赏是文学签赏的最高形式,诗歌是培养学生文学趣味和文学素养的最佳媒介之一。在诗歌教学中,我尝试用体验法施教效果不错,在此,谈一下我的具体做法。
其他文献
商陆对器官培养的早孕绒毛hCG分泌的影响
目的:探讨中药商陆对早孕绒毛人绒毛膜促性腺激素(hCG)分泌的影响.方法:用γ-免疫计数器测定早孕绒毛培养液中hCG含量的变化.结果:实验组培养液中hCG的含量为(19.7士2.9)μg/
期刊
商陆
早孕绒毛
器官培养
人绒毛膜促性腺激素
Phylolacca acinosa
Early-pregnant villi
organ culture
Hu
复述补学巧安排 随堂融合促高效——以统编教材四年级上册《普罗米修斯》第二课时教学设计为例
衔接年级的学生缺少部分复述训练,在四至六年级需要进行不同内容的复述补学。教师根据详细复述、简单复述、创造性复述补学的不同要求,注意在补学内容上由浅入深、方法上由易
期刊
复述补学
随堂高效
教学设计
巧饰教学“凤头”,打造魅力课堂——浅谈小学语文课堂导入技巧
俗话说:良好的开端等于成功的一半。小学语文课堂也是如此。有效的课堂导入像磁石一样,能把学生分散的思维一下子聚拢起来。那么,在新课程小学语文课堂教学中,应该运用哪些教
期刊
小学语文
课堂导入
方法技巧
李艳没有阳光也灿烂
走路快.语速快.思维快,性子快——“快”.几乎是李艳所有气质最直接的体现.因而她更像是一阵风.在自己勇往直前的时候,更加推动着企业的前行。
期刊
三联商社股份有限公司
青岛家电分公司
总经理
李艳
心态
生活态度
论林业新科技革命
林业是具有产业属性的社会公益事业,在优化环境、促进发展中始终处于主体地位。林业新科技革命作为推动林业生产力发展的强大动力,是实现21世纪林业跨越式发展的根本途径和希望所
期刊
林业
新科技革命
谈小学语文统编教材习作教学的有效实施策略——以统编版语文四年级上册习作二“小小‘动物园’”为例
传统的作文教学重过程指导,轻评改;重教师的教,轻学生的写;重主题契合,轻思维训练等现象普遍存在。如何有效地实施小学语文统编教材习作教学?文章以统编教材为载体改变课堂学
期刊
单元目标
一课一得
习作支架
自主评改
二次习作
线上线下混合式教学中学习评价机制研究
线上线下混合式教学作为一种新型的教学模式,以线上教学的灵活性、多样性、时效性和线下传统教学的实效性、直接接触性在课程教学中得到了广泛的应用。但由于线上教学有着虚
期刊
线上线下
混合式教学
评价要旨
学习
评级机制
以任务型教学驱动为主 构建高效英语听说课堂
初中英语的听说课教学是训练学生语言技能的主阵地,也是提高学生综合语言运用能力的重要途径。如何构建高效的听说课堂,并真正培养学生“用英语做事情”的能力,成了教师的困
期刊
听说课教学
任务型教学
课堂成效
奥拉西坦治疗脑梗死恢复期患者轻度认知功能障碍(MCI)的疗效评估
目的:分析及探索针对脑梗死恢复期患者以奥拉西坦治疗对其轻度认知功能障碍的影响。方法:收集本科室2015年5月-2017年5月间接收的脑梗死恢复期患者80例,参考随机双盲分组法将其
期刊
脑梗死
恢复期
奥拉西坦
轻度认知功能障碍
疗效
《社会与公益》杂志社致读者的公开信
尊敬的读者:您好!感谢您对《社会与公益》杂志的支持与厚爱!《社会与公益》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署于正式批准成立(新出审字【2010】90号文),由中华人民共和国民
期刊
社会工作
公益事业
中华人民共和国
新闻出版
社会发展进步
读者
正式批准
公开发行
杂志社
民政部
其他学术论文