【摘 要】
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探究是高中数学的一个重要特点,特别是课程改革之后,探究性学习也成为了高中数学的一种重要学习方式。然而,探究性学习并不需要特定的环境或特定的时间,不需要设立专门的探究
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探究是高中数学的一个重要特点,特别是课程改革之后,探究性学习也成为了高中数学的一种重要学习方式。然而,探究性学习并不需要特定的环境或特定的时间,不需要设立专门的探究课题才进行探究。探究应该是可以随时进行的,在需要探究的时候就组织学生们探究,教师把握住每一个发展学生们探究能力,激发学生们的学习兴趣的机会。
Inquiry is an important feature of high school mathematics, especially after the curriculum reform, inquiry learning has also become an important learning method of high school mathematics. However, inquiry learning does not require a specific environment or a specific time, do not need to set up a special inquiry to explore. Inquiries should be conducted at any time, students should be explored when inquiry is needed, and teachers should grasp every opportunity to develop students ’ability to explore and stimulate students’ interest in learning.
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