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教育的一个主要功能是为社会经济发展服务,而自动化作为工程技术教育是与社会经济建设关系最密切的部分,也是受经济发展变化影响最大的部分。在当今社会经济和科学技术迅猛发展以及经济全球化不断深化的新形势下,高职自动化专业教育如何与经济发展相适应是摆在我们面前的一个重大课题,本文从四个方面分析了高职自动化专业的教学改革。