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一、主题背景rn一节是我本学期所开设的一节公开课,从教材的分析来看,本课的内容多,但相对比较简单,与之相关的素材和资料易通过各种途径获得,因此教师对教材内容把握的弹性较大.
浅谈发展性教学评价在地理课堂教学中的运用
【摘 要】
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一、主题背景rn一节是我本学期所开设的一节公开课,从教材的分析来看,本课的内容多,但相对比较简单,与之相关的素材和资料易通过各种途径获得,因此教师对教材内容把握的弹性
【机 构】
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江苏邳州市八路中学
【出 处】
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新课程学习（社会综合）
【发表日期】
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2010年11期
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