【摘 要】
:
目的 观察在临床上对于胆结石患者进行治疗时,采用腹腔镜胆囊切除术会带来何种影响.方法 选取本院2019年2月至2020年2月收治的患者作为考察对象,从2019年2月至7月入院的患者
【机 构】
:
济南市中西医结合医院,山东 济南 271100
论文部分内容阅读
目的 观察在临床上对于胆结石患者进行治疗时,采用腹腔镜胆囊切除术会带来何种影响.方法 选取本院2019年2月至2020年2月收治的患者作为考察对象,从2019年2月至7月入院的患者中抽取37名作为观察组,从2019年8月至2020年2月入院的患者中抽取40名作为对照组.运用不同的手术方法为两组患者进行治疗,比较实验结束后受试病人的并发症发生情况以及手术有效率.结果 观察组对象的手术有效率高于对照组(P<0.05),并且并发症的发生频次也少于对照组(P<0.05).结论 患有胆结石的患者采用腹腔镜手术可以减少其体表创面,提高手术效率,同时可以减少术后并发症的产生,在临床应用中价值巨大.
其他文献
编辑点评建立稳定的参保机制,是城乡广大参保人员的愿望和巩固全民医保、实现制度可持续的要求。一方面,初步实现的全民医保目标需要巩固参保扩面成果,已经参保的12.6亿城乡
目的 分析不同年龄心血管疾病患者的动态心电图特征临床对比.方法 将84例心血管疾病患者作为研究对象,均存在不同程度的心血管疾病,均符合参与实验的条件,均接受动态心电图进
目的 分析经乳晕入路腔镜治疗结节性甲状腺肿的临床疗效.方法 选取贵州医科大学附属医院甲状腺外科收治的50例结节性甲状腺肿患者为研究对象,对其治疗中的技术应用方法分析.
在地理教学中,通过对学生所处的社会生活、家庭生活、学校生活等现实环境的关注,从中挖掘与学生地理学习密切相关的生活要素,结合学生个体或者群体的实际认知水平,加以开发、提炼、加工和整合,使之成为学生地理学习的生活教育资源,引导学生在对知识经验的积累、验证、巩固、应用等过程中,不断自我拓展、自我完善。如《常见的天气系统》一节教学中,一是将生产、生活中的实际案例引入课堂,让学生为解决案例中的问题而建构知识
目的 研究奥美拉唑的疗效,观察对比其和常规药物在内科消化疾病中的治疗情况,并对观察结果进行剖析.方法 将选取的94例内科消化疾病患者随机分为两组,其中,观察组和对照组均
在小学语文教学中注重创新能力的培养,是适应现代教学的必然趋势,也是现代人才发展的根本需要。作为一名小学语文教师,我在培养学生创新能力上作了以下四方面的尝试:一、鼓励
目的 分析肺炎支原体肺炎患者外周血T淋巴细胞亚群变化及临床意义.方法 分析本院2017年2月至2018年11月收治的54例肺炎支原体肺炎患者及同期52例体检者临床资料,比较不同人群
介绍了日光温室茄子优质高产栽培技术,包括日光温室建设、育苗、定植、管理、病虫害防治和采收等方面内容,以期为菜农提供参考。
This paper introduced the high quality a
新课程需要新的教育评价,评价改革的目的和核心都是为了能够有效地促进学生全面、和谐、健康地发展。在实施新课程标准中,我们如何对学生进行有效、科学的评价,才能更有利于