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分析单元音韵母"o",探究它在发音的过程中存在的误区,通过语音理论和发音实践,找到"o"在单独成音节和与声母b、队m、f相拼时的准确读法,以利普通话教学.
单元音韵母"o"教学的再分析
【摘 要】
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分析单元音韵母"o",探究它在发音的过程中存在的误区,通过语音理论和发音实践,找到"o"在单独成音节和与声母b、队m、f相拼时的准确读法,以利普通话教学.
【机 构】
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六盘水师范高等专科学校
【出 处】
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六盘水师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2005年5期
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