高中英语教学中发散性思维的培养

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发散思维,又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维,是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式,它表现为思维视野广阔,思维呈现出多维发散状,具有灵活性独特性和流畅性的特点,可以让人突破习惯思维的制产生新的构想,提出新的方法,并使人在较短的时间内产生较多的联想。在英语语言教学过程中,要尽可能为学生创造展示发散性思维的机会,让学由被动转变为主动学习,从而提高学生的学习效率和教师的教学质量。 Divergent thinking, also known as radiation thinking, radiation thinking, diffusion thinking or thinking of differences, refers to the brain in thinking of a diffusion state of thinking mode, which showed a broad field of vision, thinking presents a multidimensional divergent, flexible Sexual uniqueness and fluency can make people break through the habitual thinking of the system to produce new ideas, put forward new methods, and make people in a relatively short period of time to produce more associations. In the process of English language teaching, students should be given the opportunity to demonstrate their divergent thinking as far as possible, so that the study can be changed from passive to active learning so as to improve students ’learning efficiency and teachers’ teaching quality.
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