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老子用形而上的道法为其教育思想奠定了坚实的哲学基础，进而又引申出以“朴”为本质的人性论，明确了其教育思想的起点与归宿。然后通过朴素的辩证思维建立起更为彻底的道德观。这样便建构了一个以道为核心，以实现人之个别性与道之普遍性相统一的教育体系，而修学储能、清心寡欲则是实现这一教育目标的路径。
老子教育思想简析
【摘 要】
：
老子用形而上的道法为其教育思想奠定了坚实的哲学基础，进而又引申出以“朴”为本质的人性论，明确了其教育思想的起点与归宿。然后通过朴素的辩证思维建立起更为彻底的道德观。
【机 构】
：
长安大学文学艺术与传播学院
【出 处】
：
陕西教育(高教)
【发表日期】
：
2016年5期
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