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借助插图优化译林版《英语》Story Time板块的教学
插图是一种具有直观视觉信息的教学资源，不仅有引领和印证的作用，还有帮助和体验的价值。在译林版《英语》教材中Story Time板块旁都配备了生动活泼、富有情趣的插图，是教材的有机组成部分，它们传递了丰富的与语篇内容相关的信息，并提供了相关的背景。本文将结合部分实例探讨如何巧妙、适时地运用插图这一简单、实用的教学资源，丰富课堂，活化课堂，充分发挥它们在英语教学中的价值和作用，从而优化Story Time板块的教学。