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浅谈信息技术教学中的导入方法
浅谈信息技术教学中的导入方法
来源 :活力 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhshp123456
【摘 要】
:
兴趣是最好的老师,是学习的基础和前提,是诱导学生学习的动机,集中注意力的重要因素。在教学过程中通过尽心导入,创设恰当的情境,活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,从而达到提高效率的
【作 者】
:
吴永红
【机 构】
:
贵州省遵义县虾子镇中学
【出 处】
:
活力
【发表日期】
:
2006年3期
【关键词】
:
导入方法
信息技术教学
学生学习兴趣
教学过程
课堂气氛
教学实践
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兴趣是最好的老师,是学习的基础和前提,是诱导学生学习的动机,集中注意力的重要因素。在教学过程中通过尽心导入,创设恰当的情境,活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,从而达到提高效率的目的。笔者在教学实践中探索了以下几种导入方法,愿与同行商榷。
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