【摘 要】
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进入高三,所有科目都进入复习阶段.面临高考压力和庞杂、繁重的复习任务,学生往往会感到身心疲惫.而复习课与新授课内容相比,在一定程度上会让学生感到没有新鲜感,如果教师不
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进入高三,所有科目都进入复习阶段.面临高考压力和庞杂、繁重的复习任务,学生往往会感到身心疲惫.而复习课与新授课内容相比,在一定程度上会让学生感到没有新鲜感,如果教师不采取措施,让学生陷入沉闷、压抑的学习氛围,失去学习的兴趣,复习效率就会降低.化学学科是一门较为中性的学科,既有理科的规律性,又有文科的积累性,是一门文理参半的科目,因此,我们应把握化学学科的特点,制定科学的复习方法,提高复习效率.
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