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以人为本和谐发展是科学发展观的本质.教育作为科学发展的引擎,其目的如何,培养什么样的人,在当今形势下,显得愈为重要。现代社会,科学的功能日益扩大,科学技术不断取得突破性进展,科技力量越强大,人类面临的道德问题越尖锐,因此人文主义的教育目的就越发需要明确清晰,从而,使科学发展的成果惠及全体人民。