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核心素养以及新课程教学理念背景下的数学教学,对学生数学思维能力培养,数学知识学习效果提高,创新实践能力发展以及综合素养提升都具有重要的促进意义.本文结合教学实践研究,深入分析归结了当前学生数学思维能力培养中存在的问题现状及原因,并提出了具有参考意义的教学策略.
浅谈学生数学思维能力的培养
【摘 要】
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核心素养以及新课程教学理念背景下的数学教学,对学生数学思维能力培养,数学知识学习效果提高,创新实践能力发展以及综合素养提升都具有重要的促进意义.本文结合教学实践研究
【机 构】
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江苏省苏州市,江苏省苏州市吴中区木渎范仲淹实验小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年26期
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