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一般而言,高中语文教师多将教学内容在课堂上进行平面展示,给学生带来的是单一且有限的知识,学生无法在语文知识的海洋中恣意畅游.因此,高中语文教师应对课堂进行合理创设,使其内容变得更为丰富多彩,为学生构建起立体化的语文课堂空间.
浅探立体高中语文课堂的构建
【摘 要】
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一般而言,高中语文教师多将教学内容在课堂上进行平面展示,给学生带来的是单一且有限的知识,学生无法在语文知识的海洋中恣意畅游.因此,高中语文教师应对课堂进行合理创设,使
【机 构】
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四川省宜宾市南溪第一中学校
【出 处】
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当代人
【发表日期】
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2018年12期
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