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阅读是一种个性化的活动，教师要注意学生个体的差异，满足不同程度学生对语文学习的需求，培养学生个性阅读，突出阅读的针对性与有效性。因此，要优化阅读方法，提高学生的能力。
优化阅读方法，提高阅读能力
【摘 要】
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阅读是一种个性化的活动，教师要注意学生个体的差异，满足不同程度学生对语文学习的需求，培养学生个性阅读，突出阅读的针对性与有效性。因此，要优化阅读方法，提高学生的能力。
【机 构】
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河北省隆化县韩麻营镇十八里汰中心小学 河北 隆化 068151
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
：
2015年4期
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