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目的:探究肢体语言沟通在小儿护理工作中的应用价值.方法:本次研究的对象为100例医院患儿,分为参照组(50例)与研究组(50例),分别实施常规护理、肢体语言沟通,分析护理效果.结果:研究组患儿护理后生活质量明显高于参照组,P<0.05,统计学意义存在.结论:医院患儿实施肢体语言沟通护理,有效改善生活质量,护理效果显著.