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文章将学生在高等数学的学习过程中经常出现的一些具有共性的错误加以总结、分类,并通过举例分析原因。在今后的教学中,教师授课时可以提前以此为鉴,从而进一步提高教学质量。
高等数学中的常见错误分析
【摘 要】
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文章将学生在高等数学的学习过程中经常出现的一些具有共性的错误加以总结、分类,并通过举例分析原因。在今后的教学中,教师授课时可以提前以此为鉴,从而进一步提高教学质量
【机 构】
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青岛农业大学理学与信息科学学院
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2017年3期
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