切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
小组合作学习在初中化学教学的应用分析
小组合作学习在初中化学教学的应用分析
来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zz_davidli
【摘 要】
:
根据新课程改革的要求,在初中化学教学当中,可以采用组建合作学习小组的方式,选择适合的课程主题,推动初中化学学习.
【作 者】
:
陈海章
【机 构】
:
简阳市简城城北九义校 四川简阳 641400
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
:
2016年42期
【关键词】
:
小组合作学习
初中化学
应用
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
根据新课程改革的要求,在初中化学教学当中,可以采用组建合作学习小组的方式,选择适合的课程主题,推动初中化学学习.
其他文献
试析高中英语教学中如何开展情感教学
新课程标准要求现代教育不仅要重视培养学生语言知识,还要关注学生情感态度发展。高中阶段学生正处在情感变化的关键时期,情感因素会对高中英语教学质量产生一定影响,要提高学生语言应用能力,就要重视学生情感态度、学习习惯、语言技能的全面发展。下面就对高中英语教学中如何开展情感教学展开讨论。 1. 高中英语教学开展情感教学的作用分析 1.1 培养学生积极情感因素 高中英语学习的词汇量较大,加上反反复复的
期刊
情感教学
教学效果
学生情感态度
积极情感因素
语言知识
学习态度
课程标准要求
情感变化
教学质量
焦虑感
探索农村乡镇学校美术教育教学
《新课程方案》虽然打破了传统美术教学的知识框架,可是我们的专家、学者谁又能深入到农村小学来实验探讨美术教育呢?教材的编写者又多大程度上考虑了农村美育呢?新编教材虽
期刊
因地制宜
激发兴趣
创设教学情境
美术教学
充满活力
大学英语教学中对学生思辨能力的培养
摘 要:我国传统的高等教育教学中,主要以教师讲述为主,教师将自己的想法和书本上的知识单向传授给学生,学生被动地接受,运用知识时学生也会原封不动地生搬硬套书本上的知识。这样的教育方式严重地束缚了学生的创造力,限制了大学生应有的思维拓展能力。由此可见,大学英语教学中对学生思辨能力的培养非常重要。本文就如何在大学英语教学中培养学生的思辨能力进行了分析。 关键词:大学英语教学;思辨能力;培养 当代大学
期刊
思辨能力
单向传授
教育方式
自主学习
教师讲述
大学英语教育
拓展能力
学习态度
思维分析
思维创新
初中数学作业需灵活安排
设置作业是为了使学生及时巩固知识,但是当下的作业往往追求量而忽略质,这不但没有达到作业的目的,还让学生产生逆反心理。鉴于此,结合教学实践,优选亮点,灵活安排初中数学作
期刊
从中央苏区到全新\\"特区\\"——解读支持赣南等原中央苏区振兴发展“国45条”
《国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见》》(以下简称《若干意见》或“国45条”)在中国共产党成立91周年前夕正式出台。这是党中央和国务院关心老区、着眼全局
期刊
中央苏区
赣南
历史性时刻
光荣革命
国家战略
对口支援
赣州市委
中部塌陷
战略定位
区域发展
帮扶并举打造扶贫开发新亮点
多年来,河北省涞源县的扶贫工作坚持以提升贫困户自我发展能力,改善贫困群众生产、生活条件,培育特色优势产业,提高农民劳动力素质为重点,将专项扶贫、行业扶贫和社会扶贫相
期刊
涞源县
扶贫工作
自我发展
规模效益
基础框架
杏扁
舍饲养殖
杂谷
开发水平
中草药种植
德军机降抢救墨索里尼始末
第二次世界大战期间,纳粹德军组织了一次空中突然行动,用轻型飞机和滑翔机劫走了被关押在秘密监禁地的意大利独裁统治者墨索里尼,成为当时震惊世界的新闻。意大利法西斯独裁
期刊
墨索里尼
纳粹德国
独裁统治
轻型飞机
侵略扩张
德国法西斯
巴多里奥
突击队员
武装干涉
机毁人亡
实施海洋经济战略 推进“海洋新区”建设
党的十八大报告明确提出,提高海洋资源开发能力,坚决维护国家海洋权益,建设海洋强国。天津滨海新区作为我国北方沿海开放城市,实施海洋经济战略,推进“海洋新区”建设,对于实
期刊
海洋经济
滨海
海洋资源开发
沿海开放城市
经济发展方式
海洋强国
海洋经济发展
海洋权益
北方国际航运
海洋渔业
传统未来彼此照亮砥砺前行 ——打造传统文化特色现代“智雅”书院
假如我是校长,我要打造一所将传统文化教育、现代学科教育与核心价值观教育有效融合衔接形成相互支撑、彼此互补的“智雅”校园.以“人文教育、学科教育、公民教育”为育人方
期刊
校长
三育三雅三智
传统文化现代书院
浅探初中英语词汇教学的有效策略
词汇是语言的基石。如果没有一定的词汇量,英语交际将难以有效进行。对英语基础薄弱的初中生来说,词汇量尤为重要。因此,初中英语词汇的有效教学是提高初中生语言交际能力的关键因素之一。 1. 初中英语词汇教学面临的困境分析 按照《义务教育英语课程标准(2011年版)》的要求,初中毕业生要“能熟练地掌握800个左右的单词,200条左右的习惯用语及固定搭配,能在笔头实际中运用。此外,还要求扩大400~50
期刊
固定搭配
习惯用语
学习效率
困境分析
课程标准
近义词
学习信心
conclusion
认读
指称意义
其他学术论文