论文部分内容阅读
本文以调查研究初中生体能素质与篮球教学的关系为切入点,在不断深化体育与健康课程改革的过程中发现矛盾,通过改革课程教学模式化解矛盾,从而收到一定的实际效果;由点到面全面加强学生的运动能力,同时带动了体育与健康课程改革的进一步深化;重点阐述了如何理论联系实际,深入理解体育与健康课程的改革精神。