体育教育专业学生专项选择的研究——以河南师范大学2010级学生为例

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本文章通过文献法、跟踪调查法、专家访谈法等研究方法,对体育教育10级学生大一下学期到大三下学期的专项选择结果进行长期的调查和分析.根据学生专选的相关情况,为体育教育类学生专项选择提供依据及参考.
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