论文部分内容阅读
几经波折的《少年的你》，终于上映，它是少数能够直面校园霸凌的国产电影之一。
实际上，校园霸凌，不分国籍，不分种族，不分文化。它过去存在，现在存在，将来也会存在。
真实世界里的校园霸凌，比《少年的你》还要触目惊心得多。
对中国初中生的健康追踪调查也发现，排斥是最“伤心”的霸凌方式，对心理健康影响最大。其次是言语暴力，挨打反而是次要的。
同学要不就不理你，理你就是起哄。活在这种环境，很容易怀疑人生，更容易怀疑自己：“是不是我哪里不好，大家为什么都针对我？”
还有人甚至出现严重的应激反应（PTSD），或者陷入严重抑郁，没法继续学业。他们也想过熬，但如果真的熬不下去了，那就只能像电影里陈念的同学那样选择结束生命。更糟的是，经历过霸凌的人，很可能这辈子都走不出这场噩梦。
剑桥大学的一项综述，向我们展示了被霸凌者走出校门之后的艰难人生。对他们来说，走出校园不是痛苦的终点，而是新的开始。
成年之后，被霸凌者在抑郁面前更加脆弱，自尊心也相对低。这样在新的环境里，霸凌和孤立往往又会找上他们，36%的被霸凌者在新的学校和单位里，噩梦重现。
被霸凌的人，还有另外一种痛苦，那就是他们感觉自己不配拥有亲密关系。经历霸凌的人，更容易害羞，他们不敢轻易相信别人，交朋友就变得困难起来。谈恋爱？那更是奢望，他们时刻保持警惕，不会把自己的心轻易托付给一个异性。看过《少年的你》的不少人，都对电影中“魏莱”这一角色咬牙切齿。
魏莱是陈念的女同学，一直以来有恃无恐，先是把一个同学欺负到自杀，后来又开始欺负陈念，打脸、号召同学孤立、扒衣服、拍裸照视频，无所不用其极。
这也很符合我们平时在互联网上看到的那些霸凌视频，视频中的男男女女使用各类令人发指的手段欺负同学。怎么会有人可以像魏莱这么坏？为什么有一些孩子非要欺负另外一些孩子？这些人是魔鬼吗？最容易想到的答案是，这些孩子是被人教坏了。这很符合我们的一般看法，孩子做不好，就是爸妈没教好。熊孩子欺负人，大概率是他们教养有问题。然而，至少在校园霸凌这个问题上，孩子熊真不能说明爸妈没教好。
确实有研究表明，过于严厉或者忽视孩子教育的父母，子女容易出现霸凌他人的行为。而且，霸凌者也比同龄人更不依赖父母。
但问题没有那么简单。有学者分析了过去70份关于父母行为和霸凌风险的研究，发现父母的负面行为，比如忽略孩子或者滥用暴力，也可能让孩子变得更容易被其他人欺负。这么看来，就算父母没尽责，孩子是欺负人还是被欺负也说不定。其实，校园霸凌并不像看起来那样，是几个坏孩子一时兴起的结果，而是少年们争夺地位的一种手段。对555名加拿大中学生的研究发现，确实霸凌者们不受同学欢迎，可同时，同学也认为霸凌者们表现得更有吸引力和领导能力，拥有的资产也更多。
換句话说，虽然欺负别人不对，大家也知道这不对，但是霸凌者成功地向同学们秀了一把肌肉，展示了自己的实力和支配地位。这样的展示带来了直接的好处，一项对于500名加拿大学生的研究就发现，比起其他人，霸凌者吸引了更多异性。
除了展示自己，攻击竞争对手也很重要。
英国一项关于校园霸凌的研究就发现，女生之间的校园霸凌，动机基本离不开两件事：维护名誉或者争夺特定男生。而无论是直接动手还是造谣，其实都是排除竞争者的手段。这是青少年性竞争的一部分。伦敦大学国王学对1116对双胞胎进行了研究，发现欺凌行为61%都能通过基因的差异解释。这不是说六成欺凌行为都是基因控制的，但是至少说明欺凌很大程度上不是学来的，而是与生俱来的。
这也是为什么，不管在哪个国家，校园霸凌都屡禁不止。《少年的你》表现最真实的，就是受害者孤立无援那种无力感。
对于没有经历过的事，人们总是随便给出断言。在有些人眼里，受害者要么是自己犯了错，要么就是自己太软弱。
如果受害者告诉父母朋友自己的遭遇，他们大概会听到“被欺负了，你就打回去啊”“如果你对他们硬气几次，他们就知道厉害了”。但很遗憾，即使有个别人靠这个办法成功脱离苦海，打回去也仍然不是一个好的解决方法。
打回去的后果，是要面临更猛烈的报复。另外，决心打回去也没有那么容易。对1722名学生的研究发现，选择沉默的受害者和选择反击的受害者几乎是两条平行线，谁也不会轻易改换阵营。
自己没法拯救自己，同学更是冷眼旁观。报告老师？老师提供的帮助也很有限，《少年的你》里那样的老师，在现实里绝不少见，即使学生座位被倒满墨水，他们也只愿意承认这是个玩笑。
2017年一起霸凌事件中，一个学生被同学把装满厕纸的垃圾筐扣在头上，出现应激反应没法再上学，老师却说“这只是过分的玩笑”。
家长帮不了你，老师帮不了你，同学也帮不了你，这种情况下，受害者能做的就剩寻找能支持自己的朋友。这确实很难，不过对208位被霸凌者的追踪研究发现，其中72%都在两年内脱离霸凌。根据他们自己的说法，交到新朋友是他们不被欺负的重要原因。
可是校园霸凌不同的受害者，就好像一座座孤岛。怎么才能把他们连在一起？怎么才能让他们有勇气重新开始生活？怎么才能保护他们不受伤害？
一部《少年的你》不能解决这些问题，它本来也不负责解决任何问题。但至少，《少年的你》迈出了第一步，哪怕只是很小的一步。
◎ 来源|浪潮工作室（有删减）
实际上，校园霸凌，不分国籍，不分种族，不分文化。它过去存在，现在存在，将来也会存在。
真实世界里的校园霸凌，比《少年的你》还要触目惊心得多。
对中国初中生的健康追踪调查也发现，排斥是最“伤心”的霸凌方式，对心理健康影响最大。其次是言语暴力，挨打反而是次要的。
同学要不就不理你，理你就是起哄。活在这种环境，很容易怀疑人生，更容易怀疑自己：“是不是我哪里不好，大家为什么都针对我？”
还有人甚至出现严重的应激反应（PTSD），或者陷入严重抑郁，没法继续学业。他们也想过熬，但如果真的熬不下去了，那就只能像电影里陈念的同学那样选择结束生命。更糟的是，经历过霸凌的人，很可能这辈子都走不出这场噩梦。
剑桥大学的一项综述，向我们展示了被霸凌者走出校门之后的艰难人生。对他们来说，走出校园不是痛苦的终点，而是新的开始。
成年之后，被霸凌者在抑郁面前更加脆弱，自尊心也相对低。这样在新的环境里，霸凌和孤立往往又会找上他们，36%的被霸凌者在新的学校和单位里，噩梦重现。
被霸凌的人，还有另外一种痛苦，那就是他们感觉自己不配拥有亲密关系。经历霸凌的人，更容易害羞，他们不敢轻易相信别人，交朋友就变得困难起来。谈恋爱？那更是奢望，他们时刻保持警惕，不会把自己的心轻易托付给一个异性。看过《少年的你》的不少人，都对电影中“魏莱”这一角色咬牙切齿。
魏莱是陈念的女同学，一直以来有恃无恐，先是把一个同学欺负到自杀，后来又开始欺负陈念，打脸、号召同学孤立、扒衣服、拍裸照视频，无所不用其极。
这也很符合我们平时在互联网上看到的那些霸凌视频，视频中的男男女女使用各类令人发指的手段欺负同学。怎么会有人可以像魏莱这么坏？为什么有一些孩子非要欺负另外一些孩子？这些人是魔鬼吗？最容易想到的答案是，这些孩子是被人教坏了。这很符合我们的一般看法，孩子做不好，就是爸妈没教好。熊孩子欺负人，大概率是他们教养有问题。然而，至少在校园霸凌这个问题上，孩子熊真不能说明爸妈没教好。
确实有研究表明，过于严厉或者忽视孩子教育的父母，子女容易出现霸凌他人的行为。而且，霸凌者也比同龄人更不依赖父母。
但问题没有那么简单。有学者分析了过去70份关于父母行为和霸凌风险的研究，发现父母的负面行为，比如忽略孩子或者滥用暴力，也可能让孩子变得更容易被其他人欺负。这么看来，就算父母没尽责，孩子是欺负人还是被欺负也说不定。其实，校园霸凌并不像看起来那样，是几个坏孩子一时兴起的结果，而是少年们争夺地位的一种手段。对555名加拿大中学生的研究发现，确实霸凌者们不受同学欢迎，可同时，同学也认为霸凌者们表现得更有吸引力和领导能力，拥有的资产也更多。
換句话说，虽然欺负别人不对，大家也知道这不对，但是霸凌者成功地向同学们秀了一把肌肉，展示了自己的实力和支配地位。这样的展示带来了直接的好处，一项对于500名加拿大学生的研究就发现，比起其他人，霸凌者吸引了更多异性。
除了展示自己，攻击竞争对手也很重要。
英国一项关于校园霸凌的研究就发现，女生之间的校园霸凌，动机基本离不开两件事：维护名誉或者争夺特定男生。而无论是直接动手还是造谣，其实都是排除竞争者的手段。这是青少年性竞争的一部分。伦敦大学国王学对1116对双胞胎进行了研究，发现欺凌行为61%都能通过基因的差异解释。这不是说六成欺凌行为都是基因控制的，但是至少说明欺凌很大程度上不是学来的，而是与生俱来的。
这也是为什么，不管在哪个国家，校园霸凌都屡禁不止。《少年的你》表现最真实的，就是受害者孤立无援那种无力感。
对于没有经历过的事，人们总是随便给出断言。在有些人眼里，受害者要么是自己犯了错，要么就是自己太软弱。
如果受害者告诉父母朋友自己的遭遇，他们大概会听到“被欺负了，你就打回去啊”“如果你对他们硬气几次，他们就知道厉害了”。但很遗憾，即使有个别人靠这个办法成功脱离苦海，打回去也仍然不是一个好的解决方法。
打回去的后果，是要面临更猛烈的报复。另外，决心打回去也没有那么容易。对1722名学生的研究发现，选择沉默的受害者和选择反击的受害者几乎是两条平行线，谁也不会轻易改换阵营。
自己没法拯救自己，同学更是冷眼旁观。报告老师？老师提供的帮助也很有限，《少年的你》里那样的老师，在现实里绝不少见，即使学生座位被倒满墨水，他们也只愿意承认这是个玩笑。
2017年一起霸凌事件中，一个学生被同学把装满厕纸的垃圾筐扣在头上，出现应激反应没法再上学，老师却说“这只是过分的玩笑”。
家长帮不了你，老师帮不了你，同学也帮不了你，这种情况下，受害者能做的就剩寻找能支持自己的朋友。这确实很难，不过对208位被霸凌者的追踪研究发现，其中72%都在两年内脱离霸凌。根据他们自己的说法，交到新朋友是他们不被欺负的重要原因。
可是校园霸凌不同的受害者，就好像一座座孤岛。怎么才能把他们连在一起？怎么才能让他们有勇气重新开始生活？怎么才能保护他们不受伤害？
一部《少年的你》不能解决这些问题，它本来也不负责解决任何问题。但至少，《少年的你》迈出了第一步，哪怕只是很小的一步。
◎ 来源|浪潮工作室（有删减）