【摘 要】
：
高校日语专业“课程思政”顺应了思政育人的新时代号召.如何让学生在接受、理解日本文化的同时,坚持社会主义文化的自信,用日语叙述中国故事,实现日语教学育人,逐渐成为高校
【机 构】
：
渤海大学外国语学院,辽宁锦州121013
论文部分内容阅读
高校日语专业“课程思政”顺应了思政育人的新时代号召.如何让学生在接受、理解日本文化的同时,坚持社会主义文化的自信,用日语叙述中国故事,实现日语教学育人,逐渐成为高校日语专业一个新的研究课题.高校日语教师在传授日语知识的同时,应不断提升自己的政治素养,增强“课程思政”意识,丰富“课程思政”内容,培养学生的民族自信心和自豪感,帮助学生树立正确的价值观.
其他文献
高中思想政治课议题式教学法正是在新时代、新课改的推进下孕育而生.将佛山红色文化与《哲学与文化》议题式教学有机结合将激活课堂、有效提升学生核心素养.本文从研究背景、
此文系湖南省教育科学规划研究成果省规划课题“对初中学困生阳光教育的综合性研究”课题批准号“XJK20CJC076”的研究成果 摘要：化学是初中阶段的一门重要学科。传统的初中化学教育模式存在着一些不足，但随着新课改的深入，各种教学方法被运用到初中化学的教学当中，很好地提高了初中化学的教学效率，问题化教学法便是其中较为高效的一种。本文就实施问题化教学法的意义进行简要概述，并对化学课堂上的具体应用策略
摘要：试卷讲评课是初中科学教学的有机组成部分，是提高教学效率的重要课型之一。高效的试卷讲评既是培养学生探讨解题方法、寻找解题规律、提高解题能力、完善知识网络体系的过程，更是教师了解教学情况、改进教学方法和调整教学策略的重要依据。近年来，结合笔者的教学，就初中科学试卷讲评课中存在的问题进行调查研究，并梳理出一些行之有效的教学策略，以期能对初中科学试卷讲评课的高效教学起到一定的助推作用。 关键词：初
摘要：在新时代背景下，对于高中化学教学提出了更高的要求，所以需要对其积极进行创新。实验教学作为其中的重要组成部分，理应紧跟创新步伐，这样才能更好地激起学生的学习兴趣，有效地加深他们对化学知识的理解。基于此，本文主要针对创新实验在高中化学教学中的应用进行了详细分析，希望能够对相关人员有所帮助。 关键词：创新实验；高中化学教学；应用 中图分类号：G633.8文献标识码：A文章编号：1992-771
沈阳工业大学于兆吉教授著,辽宁人民出版社出版的《新时代背景下辽宁装备制造业发展路径选择》一书,深刻把握了新发展理念对于我国装备制造业转型发展的指导意义.
《罗布泊新歌》讲述了时代楷模李守江团队在条件恶劣的罗布泊无人区建起世界上最大的硫酸钾生产基地,实现钾盐产业跳跃式发展的故事.作品具有独到的问题意识、深刻的家国情怀
孔子学院是中国语言文化海外传播的重要平台.本研究通过教学实践,构建跨文化“第三空间”,关注跨文化传播过程,激励学生主动挖掘和探索传统汉语言文化精髓.量化和质性评估结
资产配置是我国企业年金基金市场化投资运营的重要环节,投资范围选择和投资比例限制是资产配置管理的硬约束.受到政策约束、制度设计障碍和资本市场不完善等多重因素的影响,
报告文学曾作为文学体裁中的“轻骑兵”,并形成“短、平、快”的特点.时过境迁,大部头的报告文学越来越厚重,大有成为文体“重器”的势头.辽宁报告文学作家刘国强的《罗布泊
在践行“两山理论”和全面贯彻落实乡村振兴战略背景下,基于产业融合理论、产业链理论以及可持续发展理论,以广东台山中国农业公园为例,从分析休闲农业与旅游产业融合的动因