【摘 要】
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随着我国经济社会不断发展,改革开放深入推进,我国教育事业正面临新变革.为顺应世界教育发展趋势,我国将培养学生“核心素养”作为新课改的重要内容.这一改革措施提高了对学
【机 构】
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珠海市斗门区白蕉镇白石小学 广东·珠海 519100
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随着我国经济社会不断发展,改革开放深入推进,我国教育事业正面临新变革.为顺应世界教育发展趋势,我国将培养学生“核心素养”作为新课改的重要内容.这一改革措施提高了对学生综合素质能力的培养与重视,同时对教师教学能力提出了更高要求.班主任由于承担管理班级的重任,因而是影响培养学生“核心素养”的关键点.在当前教育改革模式下,班主任应当进行传统角色转型,成为学生与教师之间进行有效沟通的桥梁,成为新时代学生的管理者与培养者.本文将基于有效培养学生“核心素养”,对班主任角色转型做简要探讨.
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