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随着教育事业改革进程的推进,针对小学数学中的教学,对于生活化教学的使用,已经在小学数学的教育教学过程中取得了重要的作用.但是,由于部分教师在应用生活化教学时,对生活化教学的解读有误,导致了错误地使用,对于数学教学质量以及教学内容都产生了下降的趋势,也阻碍了学生数学能力的培养和建立.
小学数学教学生活化的误区及对策分析
【摘 要】
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随着教育事业改革进程的推进,针对小学数学中的教学,对于生活化教学的使用,已经在小学数学的教育教学过程中取得了重要的作用.但是,由于部分教师在应用生活化教学时,对生活化
【机 构】
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广东省湛江市第二十四中学
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2021年11期
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