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全面学习和掌握艺术的基本思维方式要以市场为导向,培养一专多能型人才。以专业课为主体,其他科目知识为辅。认真学习各科专业课程,基本掌握专业知识以及与专业相关的知识体系。
渗透美术课与计算机专业课的联系激发学生对美术课学习的兴趣
【摘 要】
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全面学习和掌握艺术的基本思维方式要以市场为导向,培养一专多能型人才。以专业课为主体,其他科目知识为辅。认真学习各科专业课程,基本掌握专业知识以及与专业相关的知识体
【机 构】
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丹东职业中专
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年15期
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