基于OBE理念的《自动控制原理》课程教学改革探索

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在工程教育专业认证背景下,本文基于OBE理念对《自动控制原理》课程的教学提出了一系列的改进方案.在提出新的教学目标的基础上,对教学内容进行了优化整合,并多样化教学方式方法以及考核方式,形成了目标达成度评价计算方法.
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