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本文阐明超越知识本位的物理活动教学的价值取向,论述以＂过程与方法＂作为物理教学主要目标的实施策略,讲解其具体的实施方法,以培养学生成为不断成长与发展的人。
超越知识本位的物理活动教学
【摘 要】
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本文阐明超越知识本位的物理活动教学的价值取向,论述以＂过程与方法＂作为物理教学主要目标的实施策略,讲解其具体的实施方法,以培养学生成为不断成长与发展的人。
【机 构】
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桂林市田家炳中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2018年6期
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