【摘 要】
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小学数学是一门逻辑性较强的学科,数学学习不光是教师教学方法的创新,还需要教师将数学思想方法在教学中进行渗透,让学生在学习的过程中具备超强的数学思维,从而帮助学生解决
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小学数学是一门逻辑性较强的学科,数学学习不光是教师教学方法的创新,还需要教师将数学思想方法在教学中进行渗透,让学生在学习的过程中具备超强的数学思维,从而帮助学生解决数学中的一些问题.在数学中数学思想方法可以让学生对数学价值进行感知,让学生在学习数学知识的过程中具备数学学习能力.本文提出了在小学数学教学中如何渗透一些数学思想方法的教学策略,以便学生从小接触这样一些数学思想,提高数学教学质量和学生学习效率.
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