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[摘 要] 高校学生社团作为第二课堂，对高校学生具有强大的号召力、凝聚力和影响力，是学生自我管理、自我教育、自我反思、自我成长的重要平台。而党建工作进社团是提高高校思想政治教育工作实效性、增强影响力的有效途径，因此社团党建工作逐步成为高校党建工作改革创新的关键点。将党建与社团有机结合，有利于开展思想政治教育工作，有利于健全基层党组织建设，有利于促进社团健康良性发展。以南京林业大学数值韵研讨社党支部为例，分析了党建工作进社团的现实意义、面临的困难及实现路径。
[关 键 词] 高校；党建；学生社团；党支部
[中图分类号] G641 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）10-0026-02
随着高校毕业生就业形势的日益严峻，各行各业对大学生的综合素质提出了更高的要求，学生社团逐步成为学生学习的第二课堂，督促学生自我管理、自我教育、自我反思、自我成长。新形势下，推进党建工作进社团，有利于加强党对学生社团的领导和管理，引导学生社团积极、有序、健康地发展，提高学生党建工作的实效性和影响力，同时为基层党组织改革创新提供良好的平台。
南京林业大学数值韵研讨社是以“传承数学之美，提高学生成绩”为宗旨的学术型社团，成立于2012年10月，现有社员500多名，老师志愿者13名，至今共举办60多场数学专题讲座。数值韵研讨社作为学术型社团，覆盖面广、影响力大、感染力强、发展迅速，有助于提高学生的学习能力，培养高素质创造性人才。为促进党建工作进社团，南京林业大学理学院成立数值韵研讨社党支部，充分发挥党员的先进性来引导社团发展，同时以社团党支部的形式促进学院党建工作的创新和优化，实现高校党建和学生社团的共赢。
一、党建工作进社团的现实意义
（一）有利于开展思想政治教育工作，提高学生的综合素质
目前，高校思想政治教育重视教师的主导作用，而忽视学生的主体地位，教师的“灌输”使学生被动接受教育内容，缺乏吸引力和说服力，思想政治教育的实效性不足。学生社团作为第二课堂，基于其强大的号召力和凝聚力，通过自发组织开展多种形式的活动，充分调动学生的积极性和主观能动性，使学生在自娱自乐中自我教育和成长。在社团中开展思想政治教育工作，有利于摆脱固有教育模式的束缚，使学生在自身主导的活动中培养积极参与、主动学习、认真思考的意识和能力。因此，为提高思想政治教育的实效性，我们需要通过开展学生喜闻乐见的活动寓教于乐，融知识性、趣味性于一体，充分发挥学生社团的群体凝聚功能，稳步推进思想政治教育工作，提高学生的思想道德水平、理论水平等综合素质。
（二）有利于健全基層党组织建设，拓展党建新领域
高校学分制的推进和发展，逐步弱化了班建制的教育模式，以班级为主体的学生组织形式逐步弱化，而学生社团区别于传统的班级组织，具有一定的群众基础和组织基础。目前，高校发展学生党员是以班级为单位推荐和确定入党积极分子、发展对象等，班级内推优有利于充分了解学生的综合表现，但也容易忽略社团表现优异的学生，使许多在社团中表现突出的学生干部无法及时入党。通过党建工作进社团，在社团内部成立党支部，不仅打破了年级、班级党支部的固有模式，以学生的兴趣爱好和行为倾向作为划分党组织的依据，同时构建了班级、社团的多级平台，调动了学生的主动性、参与性、积极性，从多个维度为党员队伍选拔优秀人才，是高校基层党建的有力延伸和补充。
（三）有利于促进社团健康良性发展，增强社团生命力
学生社团作为自发性的学生组织，对党组织的依赖性不明显，在迅速发展的同时也面临着一些比较突出的问题，如流动性大、稳定性差、结构松散等，这些问题制约着社团的发展。如何有效地领导和管理社团的各项工作，就成为社团健康良性发展的重要因素。而在社团中开展党建工作，既能加强社团的政治导向，又能提高社团骨干、成员的思想觉悟、奉献精神。通过党建工作进社团，以党员的高标准、严要求加强对社团的领导、管理和监督，以党员的先进性引导社团成员发挥模范带头作用、树立服务意识，以“三会一课”平台为学生提供理论学习的机会和载体，为社团的发展奠定良好的组织基础和理论基础。党建和社团的有机结合使学生在实践中锻炼成长，有利于促进社团的良性发展，提高社团的凝聚力和向心力，增强社团的生命力和战斗力。
二、党建工作进社团面临的困难
随着高校教育体制的改革与发展，社团工作逐步呈现一种百花齐放的繁荣景象，但发展的过程中也暴露出各种各样的问题，党建工作进社团的推进面临着不少问题。本文以南京林业大学数值韵研讨社党支部为例，分析高校党建工作进社团面临的困难。
（一）思想认识不到位，畏难情绪难克服
中共中央组织部、共青团中央提出“以党建带团建”的工作思路，但在实际工作中，党建进社团工作在思想上普遍不受重视。主要有四方面原因，一是大部分师生认为党建工作主要是在机关单位进行的，“可有可无”束缚了社团党建工作前进的步伐；二是数值韵研讨社负责人思想认识不足，认为社团活动比党建工作更重要；三是数值韵研讨社社员的思想认识偏差，他们认为没有必要转移党组织关系，在既有的组织框架下也能发光发热；四是高校党建进社团工作尚处于初步发展阶段，相关实施措施还未配套，工作推进难度较大，畏难情绪使此项工作发展缓慢。
（二）工作方式跟不上，社团党建难两全
在数值韵研讨社开展党建工作，是一个全新的课题，以设立“数值韵研讨社党支部”的形式推进社团的党建工作，是党建工作进社团的初步尝试。但由于时间和经验的限制，党建进社团的发展需求与工作方式尚不匹配，使数值韵研讨社的党建工作推进缓慢，工作方式有待进一步完善和优化。主要体现在三个方面：（1）高校缺乏关于党建工作进社团的相应制度规范和政策支持；（2）数值韵党支部党员比例小，党支部的先锋领导作用难以充分发挥；（3）“多重组织生活”与“多重部门领导”协调低效，多次的重复活动导致社团、党建、人员三方疲惫。 （三）社团组织松散，党建系统化难实现
数值韵研讨社的成员来自全校各个院系，他们接受学院和社团的双重领导，从组织形式来看，数值韵研讨社具有明显的自主性和自发性；从管理模式来看，数值韵研讨社表现为多重管理模式和多种价值取向的共存状态。数值韵研讨社活动的局限性以及规章条例的缺失，造成社员的流动性较大，“大一进，大二出，大三走几个”的尴尬局面持续不断，新老社员的前后衔接不连贯，优良作风的传承略显薄弱。这种组织上的松散性和流动性，难以形成推动发展的合力，使社团党建工作的系统化难以实现，党组织的领导和管理停留在活动表面，不能对学生的思想政治教育和社会主义核心价值观的培养提供系统化的帮扶。
三、党建工作进社团的路径探索
（一）强化制度建设，做好组织保障，促进社团党建稳扎稳打
没有规矩，不成方圆，为了更好地管理社团，有效降低人员的流动性，提高社团活动的实效性，需要建立强有力的组织管理制度，避免“大一进，大二出，大三走”的窘境。从社团方面来说，既要建立健全关于社团发展的各项规章制度，使社团工作有章可循、有理可依，为社团的良性发展创造良好的生存空间；又要通过相关的规章制度引导学生遵守规范、严于律己，督促学生树立规范意识，提高品德修养；从社团党支部方面来说，既要不断加强思想建设和制度建设，培养入党积极分子，吸引更多的学生参与社团工作；又要建立健全监督考核制度，对社团成员、学生党员和党务工作者进行有效的监督，优化工作流程，保证党建工作的有效开展。有序、系统、规范的规章制度是党建工作进社团的重要组织保障，既能为社团的正常运转保驾护航，又能为思想政治工作进社团打下坚实的基础，促进社团党建工作稳步向前。
（二）加强党的领导，提高理论水平，培育社员核心竞争力
为扩大和巩固党组织在高校的思想阵地，党建工作应充分渗透并融合到社团组织中，争取社团组织的“群众基础”，不给高校思想政治教育留下空白。党组织应加强对社团的领导，主要分为四个方面：（1）明确社团的指导思想必须是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，要求社团党支部认真学习并领会；（2）社团党支部丰富学习活动的形式，构建师生沟通的多级平台，不断提高社团成员的理论水平；（3）社团党支部丰富学习活动的内容，根据时代要求有针对性地学习理论知识，树立正确的世界观、人生观和价值观；（4）密切党组织和社团的关系，促进党组织活动与社团活动的有机结合，密切联系，互利共赢。社团发展需要党的领导，党员青年需要社团平台的锻炼，通过正确的学习与探索，不断提高社团成员的核心竞争力。
（三）抓好队伍建设，培养先锋骨干，发挥党员模范带头作用
社团骨干，如数值韵研讨社社长、数值韵研讨社党支部书记，是社团的核心灵魂和战斗堡垒，方向打得准，步子走得稳。实践证明，社团骨干的理论水平高、思想素质好、业务能力强，社团的活动就能具有号召力、影响力、导向性，社团就能健康、良性发展，开展思想政治教育工作就能有良好的效果。党组织要抓好社团的队伍建设，善于发现社团中的这股骨干力量，培养社团骨干的优良作风，引导社团骨干在社团党建工作中充分发挥模范带头作用，重点做好四个方面：（1）做好社团骨干的选拔工作，早日发现早日培养，优中选优，以优促优；（2）做好社团骨干的培养工作，帮助他们尽快成熟，循循善诱，步步提高；（3）做好社团骨干的考核工作，在多个方面给予中肯的意见和及时的指导，宽进严出，优胜劣汰；（4）建立健全社团发展党员机制，推荐优秀的社团成员加入党组织，按照入党积极分子—发展对象—预备党员—正式党员的程序，激励学生更努力地为社团服务，更积极地向党组织靠拢。社团骨干对社团的发展起着至关重要的引领作用，因此在社团党建工作中，要培养先锋骨干，抓好队伍建设，以点带面，促使党建工作进社团的有效推进。
四、结语
综上所述，在高校中开展社团党建工作，不仅有利于开拓高校思想政治教育的阵地，达到高校党建工作点与面的良好结合、条与块的合理交叉，促进社团的健康良性发展，更有利于提高学生的思想觉悟和政治觉悟。在各种思潮涌动的新形势下，社团党建工作的地位和作用越来越重要，只有高度重视和切实加强高校党建工作进社团，才能使高校思想政治教育工作适应时代的发展，迸发出蓬勃的生命力。
参考文献：
[1]陈静.大学生党建工作进社团的必要性与有效模式分析[J].重庆与世界，2016（6）.
[2]梁莹.大学生党建进社团工作存在问题及对策[J].教育时空，2016（7）.
[3]李美会，刘妍君.党建工作进社團理论与实践思考[J].中国电力教育，2010（12）.
[4]唐惠民，黄慧君，李文元.高校学生党建工作进社团路径探析[J].商，2015（4）.
[5]吴欣遥.高校学生党建工作进社团浅探[J].党史文苑，2012（1）.
[6]江惠云，岳丽娜.大学生党建“三进工程”现存问题及推进方法[J].扬州大学学报，2013（4）.
[7]尹航.高校大学生党组织进社团的研究与实践[J].传承，2011（24）.
[关 键 词] 高校；党建；学生社团；党支部
[中图分类号] G641 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）10-0026-02
随着高校毕业生就业形势的日益严峻，各行各业对大学生的综合素质提出了更高的要求，学生社团逐步成为学生学习的第二课堂，督促学生自我管理、自我教育、自我反思、自我成长。新形势下，推进党建工作进社团，有利于加强党对学生社团的领导和管理，引导学生社团积极、有序、健康地发展，提高学生党建工作的实效性和影响力，同时为基层党组织改革创新提供良好的平台。
南京林业大学数值韵研讨社是以“传承数学之美，提高学生成绩”为宗旨的学术型社团，成立于2012年10月，现有社员500多名，老师志愿者13名，至今共举办60多场数学专题讲座。数值韵研讨社作为学术型社团，覆盖面广、影响力大、感染力强、发展迅速，有助于提高学生的学习能力，培养高素质创造性人才。为促进党建工作进社团，南京林业大学理学院成立数值韵研讨社党支部，充分发挥党员的先进性来引导社团发展，同时以社团党支部的形式促进学院党建工作的创新和优化，实现高校党建和学生社团的共赢。
一、党建工作进社团的现实意义
（一）有利于开展思想政治教育工作，提高学生的综合素质
目前，高校思想政治教育重视教师的主导作用，而忽视学生的主体地位，教师的“灌输”使学生被动接受教育内容，缺乏吸引力和说服力，思想政治教育的实效性不足。学生社团作为第二课堂，基于其强大的号召力和凝聚力，通过自发组织开展多种形式的活动，充分调动学生的积极性和主观能动性，使学生在自娱自乐中自我教育和成长。在社团中开展思想政治教育工作，有利于摆脱固有教育模式的束缚，使学生在自身主导的活动中培养积极参与、主动学习、认真思考的意识和能力。因此，为提高思想政治教育的实效性，我们需要通过开展学生喜闻乐见的活动寓教于乐，融知识性、趣味性于一体，充分发挥学生社团的群体凝聚功能，稳步推进思想政治教育工作，提高学生的思想道德水平、理论水平等综合素质。
（二）有利于健全基層党组织建设，拓展党建新领域
高校学分制的推进和发展，逐步弱化了班建制的教育模式，以班级为主体的学生组织形式逐步弱化，而学生社团区别于传统的班级组织，具有一定的群众基础和组织基础。目前，高校发展学生党员是以班级为单位推荐和确定入党积极分子、发展对象等，班级内推优有利于充分了解学生的综合表现，但也容易忽略社团表现优异的学生，使许多在社团中表现突出的学生干部无法及时入党。通过党建工作进社团，在社团内部成立党支部，不仅打破了年级、班级党支部的固有模式，以学生的兴趣爱好和行为倾向作为划分党组织的依据，同时构建了班级、社团的多级平台，调动了学生的主动性、参与性、积极性，从多个维度为党员队伍选拔优秀人才，是高校基层党建的有力延伸和补充。
（三）有利于促进社团健康良性发展，增强社团生命力
学生社团作为自发性的学生组织，对党组织的依赖性不明显，在迅速发展的同时也面临着一些比较突出的问题，如流动性大、稳定性差、结构松散等，这些问题制约着社团的发展。如何有效地领导和管理社团的各项工作，就成为社团健康良性发展的重要因素。而在社团中开展党建工作，既能加强社团的政治导向，又能提高社团骨干、成员的思想觉悟、奉献精神。通过党建工作进社团，以党员的高标准、严要求加强对社团的领导、管理和监督，以党员的先进性引导社团成员发挥模范带头作用、树立服务意识，以“三会一课”平台为学生提供理论学习的机会和载体，为社团的发展奠定良好的组织基础和理论基础。党建和社团的有机结合使学生在实践中锻炼成长，有利于促进社团的良性发展，提高社团的凝聚力和向心力，增强社团的生命力和战斗力。
二、党建工作进社团面临的困难
随着高校教育体制的改革与发展，社团工作逐步呈现一种百花齐放的繁荣景象，但发展的过程中也暴露出各种各样的问题，党建工作进社团的推进面临着不少问题。本文以南京林业大学数值韵研讨社党支部为例，分析高校党建工作进社团面临的困难。
（一）思想认识不到位，畏难情绪难克服
中共中央组织部、共青团中央提出“以党建带团建”的工作思路，但在实际工作中，党建进社团工作在思想上普遍不受重视。主要有四方面原因，一是大部分师生认为党建工作主要是在机关单位进行的，“可有可无”束缚了社团党建工作前进的步伐；二是数值韵研讨社负责人思想认识不足，认为社团活动比党建工作更重要；三是数值韵研讨社社员的思想认识偏差，他们认为没有必要转移党组织关系，在既有的组织框架下也能发光发热；四是高校党建进社团工作尚处于初步发展阶段，相关实施措施还未配套，工作推进难度较大，畏难情绪使此项工作发展缓慢。
（二）工作方式跟不上，社团党建难两全
在数值韵研讨社开展党建工作，是一个全新的课题，以设立“数值韵研讨社党支部”的形式推进社团的党建工作，是党建工作进社团的初步尝试。但由于时间和经验的限制，党建进社团的发展需求与工作方式尚不匹配，使数值韵研讨社的党建工作推进缓慢，工作方式有待进一步完善和优化。主要体现在三个方面：（1）高校缺乏关于党建工作进社团的相应制度规范和政策支持；（2）数值韵党支部党员比例小，党支部的先锋领导作用难以充分发挥；（3）“多重组织生活”与“多重部门领导”协调低效，多次的重复活动导致社团、党建、人员三方疲惫。 （三）社团组织松散，党建系统化难实现
数值韵研讨社的成员来自全校各个院系，他们接受学院和社团的双重领导，从组织形式来看，数值韵研讨社具有明显的自主性和自发性；从管理模式来看，数值韵研讨社表现为多重管理模式和多种价值取向的共存状态。数值韵研讨社活动的局限性以及规章条例的缺失，造成社员的流动性较大，“大一进，大二出，大三走几个”的尴尬局面持续不断，新老社员的前后衔接不连贯，优良作风的传承略显薄弱。这种组织上的松散性和流动性，难以形成推动发展的合力，使社团党建工作的系统化难以实现，党组织的领导和管理停留在活动表面，不能对学生的思想政治教育和社会主义核心价值观的培养提供系统化的帮扶。
三、党建工作进社团的路径探索
（一）强化制度建设，做好组织保障，促进社团党建稳扎稳打
没有规矩，不成方圆，为了更好地管理社团，有效降低人员的流动性，提高社团活动的实效性，需要建立强有力的组织管理制度，避免“大一进，大二出，大三走”的窘境。从社团方面来说，既要建立健全关于社团发展的各项规章制度，使社团工作有章可循、有理可依，为社团的良性发展创造良好的生存空间；又要通过相关的规章制度引导学生遵守规范、严于律己，督促学生树立规范意识，提高品德修养；从社团党支部方面来说，既要不断加强思想建设和制度建设，培养入党积极分子，吸引更多的学生参与社团工作；又要建立健全监督考核制度，对社团成员、学生党员和党务工作者进行有效的监督，优化工作流程，保证党建工作的有效开展。有序、系统、规范的规章制度是党建工作进社团的重要组织保障，既能为社团的正常运转保驾护航，又能为思想政治工作进社团打下坚实的基础，促进社团党建工作稳步向前。
（二）加强党的领导，提高理论水平，培育社员核心竞争力
为扩大和巩固党组织在高校的思想阵地，党建工作应充分渗透并融合到社团组织中，争取社团组织的“群众基础”，不给高校思想政治教育留下空白。党组织应加强对社团的领导，主要分为四个方面：（1）明确社团的指导思想必须是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，要求社团党支部认真学习并领会；（2）社团党支部丰富学习活动的形式，构建师生沟通的多级平台，不断提高社团成员的理论水平；（3）社团党支部丰富学习活动的内容，根据时代要求有针对性地学习理论知识，树立正确的世界观、人生观和价值观；（4）密切党组织和社团的关系，促进党组织活动与社团活动的有机结合，密切联系，互利共赢。社团发展需要党的领导，党员青年需要社团平台的锻炼，通过正确的学习与探索，不断提高社团成员的核心竞争力。
（三）抓好队伍建设，培养先锋骨干，发挥党员模范带头作用
社团骨干，如数值韵研讨社社长、数值韵研讨社党支部书记，是社团的核心灵魂和战斗堡垒，方向打得准，步子走得稳。实践证明，社团骨干的理论水平高、思想素质好、业务能力强，社团的活动就能具有号召力、影响力、导向性，社团就能健康、良性发展，开展思想政治教育工作就能有良好的效果。党组织要抓好社团的队伍建设，善于发现社团中的这股骨干力量，培养社团骨干的优良作风，引导社团骨干在社团党建工作中充分发挥模范带头作用，重点做好四个方面：（1）做好社团骨干的选拔工作，早日发现早日培养，优中选优，以优促优；（2）做好社团骨干的培养工作，帮助他们尽快成熟，循循善诱，步步提高；（3）做好社团骨干的考核工作，在多个方面给予中肯的意见和及时的指导，宽进严出，优胜劣汰；（4）建立健全社团发展党员机制，推荐优秀的社团成员加入党组织，按照入党积极分子—发展对象—预备党员—正式党员的程序，激励学生更努力地为社团服务，更积极地向党组织靠拢。社团骨干对社团的发展起着至关重要的引领作用，因此在社团党建工作中，要培养先锋骨干，抓好队伍建设，以点带面，促使党建工作进社团的有效推进。
四、结语
综上所述，在高校中开展社团党建工作，不仅有利于开拓高校思想政治教育的阵地，达到高校党建工作点与面的良好结合、条与块的合理交叉，促进社团的健康良性发展，更有利于提高学生的思想觉悟和政治觉悟。在各种思潮涌动的新形势下，社团党建工作的地位和作用越来越重要，只有高度重视和切实加强高校党建工作进社团，才能使高校思想政治教育工作适应时代的发展，迸发出蓬勃的生命力。
参考文献：
[1]陈静.大学生党建工作进社团的必要性与有效模式分析[J].重庆与世界，2016（6）.
[2]梁莹.大学生党建进社团工作存在问题及对策[J].教育时空，2016（7）.
[3]李美会，刘妍君.党建工作进社團理论与实践思考[J].中国电力教育，2010（12）.
[4]唐惠民，黄慧君，李文元.高校学生党建工作进社团路径探析[J].商，2015（4）.
[5]吴欣遥.高校学生党建工作进社团浅探[J].党史文苑，2012（1）.
[6]江惠云，岳丽娜.大学生党建“三进工程”现存问题及推进方法[J].扬州大学学报，2013（4）.
[7]尹航.高校大学生党组织进社团的研究与实践[J].传承，2011（24）.