培养英语学习能力的一点尝试

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培养学生的自主学习、合作学习能力,提高学生的语言综合运用能力,是教育的终极目标,课前预习唤醒了学生自主学习的意识,诱发了学生自主学习、合作学习的动力,而课前英语小故事则激发了学生运用英语的渴望,在一个个英语小故事的讲述中,学生的学习能力得到提升,实现了学习英语的目的。
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