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一、概念的提出何谓“写作期待”？写作期待是一种心理状态，就是教师调动一切积极因素，激起学生对写作的冲动，激活学生潜在的写作能量，激发学生写作的积极性，将学生置于想说、想表达、想写的那种跃跃欲试的心理状态；是学生对写作充满欲望而不厌烦，充满向往而不惧怕，充满热情而不冷淡，充满期待而不冷漠的良好心理态势。它是教师把握作文教学的科学方法，遵循写作心理规律，培养学生的智力因素和调动学生的动机、兴趣、自信、情感、意志等非智力因素综合形成的理想的心理品质；是让学生从“要我动笔”转变为“我要动笔”的心理桥梁。