利用幼儿午餐自助形式促进幼儿教育课程化

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大胆放手,初步尝试午餐自助式自我服务。用课程的思路去解决生活问题:尽量减少教师干预,支持儿童制定自己需要的规则,让儿童尝试自我服务、自我管理。在宽松、自由、民主、开放的氛围中,学习自我管理:自主拿碗筷——自主盛饭菜——自主自律——自主发现问题——自主解决问题。一、“自助午餐”前的顾虑……自游戏化课程实施以来,全园上下在园领导的带动下,秉承游戏精神进行全面改革,其中包括:早点、午餐、游戏活动、户 Dare to let go, try lunch self-service self-service. Use the idea of ​​curriculum to solve the problem of life: minimize teacher intervention, support children to formulate the rules they need, and make children try self-service and self-management. In a relaxed, free, democratic and open atmosphere, learn self-management: self-holding dishes - autonomous meals - autonomous self-discovery - self-solve the problem. First, “lunch buffet ” concerns ... ... Since the implementation of the game of curriculum, the whole garden up and down in the park led by the leadership, adhering to the spirit of the game to conduct a comprehensive reform, including: breakfast, lunch, games, households
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