【摘 要】
:
目的:具体分析我社区高血压病患中采取健康教育干预之后的效果情况.方法:通过选取在我社区中进行高血压治疗的病患28人作为研究对象,对所有患者给与健康教育干预,随后对干预
【机 构】
:
北京清河社区卫生服务中心,北京,100085
论文部分内容阅读
目的:具体分析我社区高血压病患中采取健康教育干预之后的效果情况.方法:通过选取在我社区中进行高血压治疗的病患28人作为研究对象,对所有患者给与健康教育干预,随后对干预前后的病患治疗情况进行分析,了解药物依从性及相关指标.结果:通过6个月时间,病患在干预前后治疗情况发生明显改变,在药物依从性及相关数据方面效果优于常规治疗.结论:通过针对社区中高血压病患进行健康教育干预,可以明显提升病患健康水平,提高药物依从性水平,因此具有临床推广价值.
其他文献
不久前,国家食品药品监督管理局官网上正式下发通知:“1岁以下儿童禁用优卡丹等含‘盐酸金刚烷胺 ’的感冒药。”对含“盐酸金刚烷胺”的非处方药的说明书进行了修订,因该类药物缺乏新生儿和1岁以下婴儿安全性和有效性的数据,故要求禁用该类药品。 根据国家食药监局的通知,含“盐酸金刚烷胺”非处方药的说明书修订内容为:对于仅用于儿童的氨金黄敏颗粒、小儿氨酚烷胺颗粒、小儿复方氨酚烷胺片,删除“注意事项”中“1岁
事业单位会计是全面、系统、连续地记录事业单位资金运动过程,反映和监督行政事业单位执行国家预算情况的会计。规范会计核算工作,对于加强事业单位财务管理,提高财政资金使
结合广西开展XBRL的工作实践,通过问卷调查了解企业实施XBRL的具体困难,总结实施中遇到的思想认识问题、技术人才问题、工作组织问题、工具软件问题;针对各问题分别提出初步对策
随着体育课程改革的不断深入,体育教师的教育观念和教学方式方法也在发生着翻天覆地的变化。课改后的体育课堂教学和课外活动始终贯彻“健康第一”的思想,把学生的身心健康摆在
摘 要: 正确应用多媒体信息技术,对激发学生的学习兴趣、增强课堂教学效果、提高学生阅读能力、促进学生思维发展、培养学生探究精神有非常重要的作用。在初中语文教学中,通过合理应用多媒体技术的辅助功能,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,将有效增强初中语文教学效果,全面提高学生的语文素养。 关键词: 多媒体信息技术 初中语文教学 应用体会 随着计算机、网络等信息技术的迅速发展,多媒体应用技术已成
20世纪90年代末至21世纪初,我国高等教育规模呈现不断扩大的趋势,已从“精英教育”转向“大众教育”。短短十年间,我国的高等教育毛入学率从1998年的9.8%达到了2007年的23%,
课堂教学是一个由多种因素构成的系统.它是提高教学效率,推行素质教育的一个重要渠道.所以,要想提高小学数学教学效率就应当从课堂教学下手.在教学过程中,教师要把学生当做课
在高中数学课堂上,微型探究教学的实用性体现的十分明显,这一教学模式下不仅可以让教学的重点突出且集中,也能够在相对较短的时间内让学生对于具体问题展开深入探究,剖析问题
数学是一门非常重要的学科,俗话说:“学会数理化,走遍天下都不怕.”虽然有些夸张,但也从侧面反映了数学的重要性.小学数学是基础,初中数学是强化,高中数学是要点,初中数学作
目的:探究采用氨氯地平结合依那普利对老年高血压患者的治疗效果。方法:选取我院2013年4月至2014年11月间收治的120例老年高血压患者,经随机数表法分为对照组和观察组(n=60),对照组