【摘 要】
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培养学生的听、说、读、写能力,是小学英语教学的四个重要环节.小学高年级的学生学习任务逐渐加重,在小学高年级英语教学中,教师更加注重学生的书面成绩,人为地忽视了对学生
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培养学生的听、说、读、写能力,是小学英语教学的四个重要环节.小学高年级的学生学习任务逐渐加重,在小学高年级英语教学中,教师更加注重学生的书面成绩,人为地忽视了对学生英语口语能力的培养.随着新课程改革的深入实施,“素质教育”理念得到诸多教学工作者的一致认可,如何提高学生的英语口语能力,促进学生全面发展,也成为诸多小学高年级英语教师思考的问题.本文围绕着提高小学高年级学生的英语口语能力这一中心论点,先浅析了小学高年级学生的英语口语教学现状,并从三个方面详细阐述了如何提高小学高年级学生的英语口语能力.
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