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从"源"上探寻——注重内容的适宜性、"趣"上探究——注重材料的操作性、"融"上探索——注重路径的多样性三方面研究幼儿科学教育生活化的实践研究,指出幼儿的科学教育应源于生活、融于生活,让幼儿真正体验到科学探究的无穷魅力。
幼儿科学教育生活化的实践研究
【摘 要】
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从"源"上探寻——注重内容的适宜性、"趣"上探究——注重材料的操作性、"融"上探索——注重路径的多样性三方面研究幼儿科学教育生活化的实践研究,指出幼儿的科学教育应源于
【机 构】
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江苏省如皋市皋南幼儿园
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2016年09期
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