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研究采用参照性交流范式,创设功能预测学习任务,探查参照性交流学习中语言内容和选择性注意的变化特点。结果表明:(1)参照性交流学习全程中,交流者语言内容表现出变化性特征,而在局部学习阶段上表现出稳定性特征;(2)选择性注意整体水平表现出平稳增高的趋势,前半期增长相对更快,后半期趋于稳定;(3)选择性注意指向性水平迅速提高,并表现出稳定性特点,集中性水平表现出不断变化的特点。