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在数学科目的不断发展之下，很多数学思想融入其中，从根本上促进了数学科目的发展与创新。其中，概率统计是一项重要的教学改革思路，该思路在与理论实际相结合的同时，把相应的案例融入到数学建模之中，从而改革教学方式与教学内容，对教学模式进行相关探讨，并且在一定程度上促进学生应用能力以及创新能力的培养。本文主要阐述了在数学概率统计中融入数学建模思想的主要意义，并且提出相关措施，从根本上促进数学概率统计的发展。