让虚拟的网络走入艺本课堂

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随着多媒体的迅猛普及,它在音乐教学和音乐制作中得到了广泛的应用。利用网络查找资料进行课前准备,或让学生课后进入网站拓展教学内容等方法已在课堂中经常使用,并取得了一定的效果。但是按新课标提出的:“为学生提供不同的学习经历,教学要具时代性特点”等要求来衡量,笔者认为应该继续深化网络教学,把网络的优越性更加充分地发挥出来。笔者就艺术课堂教学中“网络辅助教学方法”的应用,谈谈自己的实践与体会。
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